Cada expositor tendrá 3 minutos para exponer su argumento y luego 7
minutos de preguntas y respuestas. La calificación del día será para los
alumnos que NO estén exponiendo ese día, quienes deberán hacer
participaciones estructuradas en el siguiente formato:
1. Replantear la idea principal del expositor. (33%)
2. Establecer si el argumento expuesto tiene sentido. (33%)
3. Sugerir al menos un cambio o adición al argumento expuesto. (34%)
Deberán participar por lo menos una vez por día cuando no expongan, y su
calificación de la actividad será el promedio de los dos días.
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